造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、老毕婆娘说：“下午再来嘛，师傅赶完场就来上班，下午厂里头闹热”。
2、可是，人类却兼有海里的默然沉静沉静，地上的闹热强烈热闹荣华与空中的音乐。
3、看闹热的人围拢了过来，幸灾乐祸地盯着橱窗的窟窿以及散落在面包和馅饼上的玻璃碎片。
4、其中不乏这两种情况，一是消费者看到活动宣传得热闹，便来凑个闹热，但买定离手之后却再也想不起来这是个什么“节”，也不会有下一次再参与的期待。
5、水里的游鱼是沉默的，陆地上的兽类是闹热强烈热闹繁华的，空中的飞鸟是歌唱着的。
6、但夏凡有个头疼闹热，感冒发烧，晕厥昏倒还是会被陆欢送到医务室，一来二去的就成了陈医生的老主顾。
7、幸福花开好运到，新娘明天就来到；相识多年感情好，哥几个我都得请到；摆好喜宴等着你，一杯喜酒甜心里；大家多年不相见，热闹热闹见个面！
8、周末我们聚一聚，热闹热闹。
9、闹热滚滚，“北二都”选情依然胶著，大台中的苏嘉全依然追赶胡志强，“南二都”仍然没有意外发展的契机。
10、火车站很闹热强烈热闹繁华，琳达怎么找也找不到戴维。
11、这是一年中最闹热的时节，"噼噼啪啪"的爆竹声此起彼伏；娶妻嫁女的唢呐声欢快嘹亮；买年货的人流络绎不绝；乡间小道上喇叭阵阵，一派欢快闹热的气氛。
12、我和同学们一起热闹热闹。
13、哼!我说今天这郾城里怎么这番闹热，原来是那四人捣的鬼。
14、元宵节，赏花灯，照的心里亮晶晶；元宵节，闹热闹，幸福好运随春到；元宵节，吃元宵，乐的你呀呱呱叫；元宵节，送祝福，健康吉祥到你府！
15、最近报纸上对这样的图片有着强烈闹热热烈繁华的协商。
句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。